為積極履行(xing)國企(qi)(qi)社會責任與擔當,扎(zha)實推進公司(si)與安徽(hui)工程大(da)學(xue)新一輪戰略合(he)作,10月28日,股份公司(si)副(fu)總經(jing)理周峻(jun)率公司(si)研(yan)發部(bu)、人(ren)力資源部(bu)等相關人(ren)員前往安徽(hui)工程大(da)學(xue)開展校(xiao)企(qi)(qi)合(he)作共建交(jiao)流活(huo)動,安徽(hui)工程大(da)學(xue)黨委常(chang)委、副(fu)校(xiao)長(chang)費為銀,校(xiao)黨委常(chang)委、副(fu)校(xiao)長(chang)鄭健等校(xiao)領導以及有關職能(neng)部(bu)門負(fu)責人(ren)參加交(jiao)流活(huo)動。
在(zai)校企(qi)(qi)(qi)合(he)作(zuo)(zuo)共建(jian)推(tui)進(jin)(jin)座談會上(shang),周峻介(jie)紹了集團公(gong)司(si)積極應對(dui)新冠肺炎(yan)疫情(qing),做好(hao)“六穩”工(gong)作(zuo)(zuo)、落實(shi)(shi)“六保”任務,實(shi)(shi)現企(qi)(qi)(qi)業經營(ying)持續發展的(de)(de)(de)情(qing)況(kuang),簡要(yao)(yao)(yao)回顧(gu)了合(he)力與安徽工(gong)程(cheng)大學(xue)兩輪戰略合(he)作(zuo)(zuo)協(xie)議(yi)的(de)(de)(de)簽訂以(yi)及(ji)前(qian)期(qi)合(he)作(zuo)(zuo)取(qu)得的(de)(de)(de)成果,梳(shu)理分(fen)(fen)析了當(dang)前(qian)校企(qi)(qi)(qi)雙(shuang)方(fang)在(zai)繼續教育、產學(xue)研合(he)作(zuo)(zuo)、人(ren)才(cai)培(pei)養等方(fang)面的(de)(de)(de)合(he)作(zuo)(zuo)情(qing)況(kuang),對(dui)后續合(he)作(zuo)(zuo)推(tui)出幾點建(jian)議(yi):一是(shi)要(yao)(yao)(yao)以(yi)項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)制為抓手,充分(fen)(fen)利用產學(xue)互補優(you)勢(shi)共同(tong)加強(qiang)(qiang)項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)建(jian)設;二是(shi)要(yao)(yao)(yao)加快成果轉(zhuan)化(hua),聯合(he)推(tui)進(jin)(jin)高(gao)層次科研成果申報;三是(shi)要(yao)(yao)(yao)拓展合(he)作(zuo)(zuo)內容,進(jin)(jin)一步(bu)加強(qiang)(qiang)分(fen)(fen)子公(gong)司(si)、思政合(he)作(zuo)(zuo)等方(fang)面深(shen)入合(he)作(zuo)(zuo);四是(shi)要(yao)(yao)(yao)加強(qiang)(qiang)人(ren)才(cai)培(pei)養,不斷推(tui)進(jin)(jin)營(ying)銷定制化(hua)人(ren)才(cai)、前(qian)沿技術人(ren)才(cai)的(de)(de)(de)培(pei)養;五是(shi)要(yao)(yao)(yao)扎實(shi)(shi)合(he)作(zuo)(zuo)事項(xiang)(xiang)推(tui)進(jin)(jin),雙(shuang)方(fang)明確推(tui)進(jin)(jin)計劃和(he)共識(shi)建(jian)議(yi)意見的(de)(de)(de)跟蹤落實(shi)(shi),力求取(qu)得實(shi)(shi)效。
費(fei)為銀介紹安(an)徽(hui)工程大學人工智能等相關專業在叉車(che)領域應(ying)用(yong)廣泛,希望(wang)雙(shuang)方面向經濟建設主戰場,深(shen)化(hua)科(ke)研(yan)合(he)作。同時要(yao)積極(ji)拓展校企合(he)作廣度(du)與深(shen)度(du),深(shen)入探索工程技術(shu)型市場營銷人才培養模式,把雙(shuang)方合(he)作落實落地(di)。
鄭健指出,學校(xiao)要發揮院校(xiao)優勢,結合(he)(he)(he)企業(ye)實際(ji)需(xu)求,在(zai)互(hu)利共贏的(de)基(ji)礎(chu)上找準雙方(fang)(fang)下一步合(he)(he)(he)作(zuo)的(de)思路和(he)方(fang)(fang)向。他(ta)希望校(xiao)企雙方(fang)(fang)加強人才(cai)聯(lian)合(he)(he)(he)培養(yang),把企業(ye)人才(cai)需(xu)要提前融入到學校(xiao)人才(cai)培養(yang)當中(zhong),培育(yu)企業(ye)和(he)社會(hui)真正需(xu)要的(de)人才(cai);打造共同合(he)(he)(he)作(zuo)平臺,優化(hua)原有合(he)(he)(he)作(zuo)內(nei)容(rong),拓展新的(de)合(he)(he)(he)作(zuo)項目,在(zai)新的(de)平臺基(ji)礎(chu)上,孕育(yu)新的(de)合(he)(he)(he)作(zuo)機制與合(he)(he)(he)作(zuo)亮點。
會上,雙方職能部門負責(ze)人就當(dang)前校企合作(zuo)進展情況(kuang)及下一步工作(zuo)計劃進行了交流。
座(zuo)談(tan)會(hui)之前(qian),安徽(hui)(hui)工程大(da)學(xue)2020學(xue)年“安徽(hui)(hui)合(he)力獎學(xue)金(jin)”頒(ban)獎儀(yi)式在學(xue)校報告廳舉行。周峻一行出席頒(ban)獎儀(yi)式并為獲(huo)得“安徽(hui)(hui)合(he)力獎學(xue)金(jin)”學(xue)生代表頒(ban)獎。
10月28日下午(wu),公司研發部北(bei)美(mei)產品(pin)研究所徐家(jia)祥為安徽工(gong)(gong)程(cheng)大學師生作了題(ti)為《叉車智能控制技術》的學術報告,來自機(ji)械工(gong)(gong)程(cheng)學院(yuan)、電(dian)氣工(gong)(gong)程(cheng)學院(yuan)、計(ji)算(suan)機(ji)與信息(xi)學院(yuan)等(deng)相(xiang)關專業本(ben)科生、研究生以(yi)及教師聆聽(ting)了報告會并就相(xiang)關問(wen)題(ti)進行了交流。
公司總部、相(xiang)關分子公司及銷售公司在學校2教報告廳舉辦了(le)(le)安徽(hui)叉車集(ji)團(tuan)專場校園招聘(pin)會。本次招聘(pin)涉及多個(ge)專業(ye)和崗位(wei),吸引了(le)(le)眾多畢(bi)業(ye)生前來應聘(pin),目(mu)前已(yi)有(you)20多名畢(bi)業(ye)生與(yu)集(ji)團(tuan)內相(xiang)關單(dan)位(wei)確(que)定了(le)(le)錄用意向。
為了進(jin)一步推進(jin)和落實雙方校企(qi)合(he)(he)作,做(zuo)好雇主品(pin)牌(pai)建設,傳遞合(he)(he)力企(qi)業文化,10月27日(ri)下午,公司人力資(zi)源(yuan)部聯合(he)(he)學校組織(zhi)召開了“安徽(hui)合(he)(he)力獎學金”獲獎學生專(zhuan)題座談會。
校企(qi)合(he)作共建(jian)推(tui)進座談會現場
“合力獎學金”頒獎儀式(shi)現場
學術報告會現場
“合力獎學金”獲(huo)獎學生座談會現場(chang)